“わた”を通じた地域との交流

“わた”による園芸療法のもう一つの利点としてｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝﾈｯﾄﾜｰｸがあります。

地元の老人会や日野小学校との交流はもとより岐阜や北海道の“わた”仲間との交流も

デイケアのリハビリテーションの大きな糧となっています。

日野小学校5年生と一緒に“わた”の収穫。

収穫の後は、老人会の方々も一緒にリース作りを・・・。

北海道栗沢小学校へ、“わた”を送ったときの返事。